Jeg er uddannet Cand. pæd. psyk. i 1997 og er autoriseret psykolog.
Jeg har praksis i Birkerød via Sprout ApS., og jeg har sideløbende været ansat i offentligt regi som skolepsykolog og konsulent.
I min praksis arbejder jeg med børn, unge og deres familier. Jeg arbejder også med individuelle voksne og par eller opgaver for virksomheder. Der kan være en mangfoldighed af problemstillinger. Det vigtigste for mig er at forstå de problemstillinger, man kommer med, og lade arbejdsmetoderne tage udgangspunkt der.
Hvilke ydelser kan jeg tilbyde?
Jeg kan tilbyde en bred vifte af terapeutiske metoder, og jeg vil have fokus på at styrke dine egne resurser.
Behandling af manglende trivsel, stress, chok, traumer, kriser, tilknytningsforstyrrelser, angst, depression og andre relationelle og følelsesmæssige problematikker.
Hvad kendetegner mig som person?
Jeg har en solid klinisk uddannelse og efteruddannelse, og jeg har en stor erfaring såvel fagligt som i mit personlige liv, hvor jeg har været igennem mange af de udfordringer, man kan møde i livet.
Jeg har selv mand, børn og børnebørn, som jeg har nære relationer med.
Jeg brænder for mit arbejde og arbejder ud fra et respektfuldt og anerkendende menneskesyn. Det første møde er afgørende for, om man kan få tillid til at invitere mig ind i sit liv for en stund.
Andre synes, jeg er nem at få tillid til, og jeg har en oprigtig interesse for at hjælpe andre mennesker med det, de har vanskeligheder med i livet.
Hvad har jeg beskæftiget mig med?
Som skolepsykolog i Helsingør, Birkerød og senest Rudersdal kommune har jeg beskæftiget mig med skolebørns trivsel og udvikling. Arbejdsopgaverne har været meget forskellige, men centreret omkring undersøgelser, rådgivning og behandling samt tværfagligt arbejde og et tæt samarbejde med forældrene.
Gennem arbejdet med holdingterapi har jeg udviklet en særlig interesse og stor ekspertise indenfor arbejdet med adopterede børn og deres familier.
Jeg er medforfatter og medredaktør af bogen ”Holdingterapi – en tilknytningsterapi”, som er den første bog om emnet i norden. Jeg har gennem en årrække holdt foredrag om holdingterapi i hele landet.
Arbejdet med forskellige projekter og konsulentopgaver omkring børn, unge og familier med særlige udfordringer og supervision af personalegrupper har givet mig en meget bred viden og erfaring.
Med baggrund i min livslange interesse for heste og ridning har jeg uddannet mig i horsemanship og arbejdet med hesten som terapeutisk redskab. Med dette har jeg kunne hjælpe mennesker, som af forskellige grunde får mere ud af denne form end i den faste ramme i kliniken.
Vigtigste efteruddannelser:
Efteruddannelse i chock og traumeterapi efter SE metoden (Somatic Experience udviklet af Peter Levine).
Metoden er baseret på Peter Levines måde at forstå chok og traumers reaktive påvirkning af nervesystemet. Der arbejdes gennem den sansede fornemmelse i kroppen for langsomt at opløse traumet og genopleve flow af energi og ro i kroppen.
Se evt. www.traumeheling.dk
Efteruddannelse i holdingterapi ved børnepsykiater Bent Claësson.
Holdingterapi er en familieterapeutisk metode, der har til formål at styrke tilknytningen mellem børn og forældre. Det handler om at give barnet kærlighed, nærvær, trøst og kontakt og rumme de følelser, barnet har. Den voksnes empati er afgørende for den måde barnet lærer at forstå sig selv og kunne leve sig ind i andre mennesker. Se www.holdingterapi.dk
Med baggrund i min store interesse for børn har jeg været særligt optaget af tilknytning. Tilknytning er et instinktivt behov for at være i tæt kontakt med et andet menneske (fra begyndelsen moren og faren) med det formål at sikre artens overlevelse. Tilknytning er en følelsesmæssig, sansemæssig, kropslig og adfærdsmæssig proces, som har til formål at opfylde barnets behov, så det kan overleve og udvikle sig optimalt. Det oprindelige tilknytningsmønster påvirker vores måde at være i relationer med andre mennesker.
Jeg har en 3-årig efteruddannelse i systemisk familieterapi og supervision fra DISPUK - Dansk Institut for Supervision, Personaleudvikling, Undervisning og Konsultation.
Uddannelse i brug af hesten som terapeutisk redskab.
(se Equine Assisted Psychotherapy).
At arbejde med relationen til en eller flere heste kan bringe de temaer i spil, som kan være vanskelige i relationer med andre mennesker. Hesten er et følsomt dyr, som kan bidrage til en øvelsesproces, hvor man heler de blokeringer, man kan have i relationer til andre mennesker. Det kan f.eks. handle om at kunne udtrykke behov, tage ledelse i eget liv og at kunne sætte grænser for sig selv og andre.
Grunduddannelse i klinisk hypnose
samt masser af forskellige andre kurser.
1997 Uddannet cand.pæd.psyk. ved Danmarks Lærerhøjskole.
1977 – 1997 Lærer ved forskellige skoler og institutioner.
1977 Uddannet lærer fra Blågård seminarium.
Psykolog Ulla Idorn
Terapi med børn, unge og voksne
Medlem af Dansk Psykologforening